雙耳聽損與雙耳植入電子耳Q&A

雙耳聽損與雙耳植入電子耳Q&A

底下這邊Q&A文章是在電子耳Line群組由梓惠分享,詢問過梓惠能否將此篇文章分享到克萊爾的聽聽家族。

感謝梓惠的首肯!

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Q1:關於雙耳聆聽的差異?

A1:有些微的差異,因為我雙耳的機器型號是不同的。這部分可以不用擔心,可以請聽力師把差異調整到自身可以接受的程度,也可以讓聲音有更多的變化。

另外,聲音也聽得比較細微、大聲,這部分就需要慢慢用時間去適應。之前吳醫師有給我做方向感測驗,我自己做的結果還是很沒方向感(個人特質,我很常迷路的……),「聲音會比較有方向感」我想這點或許是比較因人而異的。但是對聲音有方向感真的比較安全,我有時在中壢的街上走路(有些路段沒人行道),公車就很常在我後面呼嘯而來,發現到公車在我旁邊時往往只有一把尺(15cm)的距離,挺危險的……

Q2:雙耳植入的優缺點?

A2:

♠單耳♠

優點:

  1. 年耗電量較少,金錢負擔也較輕
  2. 耳朵負擔不重

缺點:

1.只有一邊的話,溝通會較吃力,在吵鬧的環境下可能會聽不清楚。

2.未來可能面臨另一耳聽神經萎縮、聽覺剝奪等情況,

♠雙耳♠

優點:

1.在吵鬧的環境,聽得比較清楚,溝通也較為輕鬆

2.語音聽知覺能力和聲源辨位能力都明顯比單側電子耳佳

3.擁有定位聲音的能力

4.上課時注意力更集中

5.有助於將兩耳間的音量差與時間差作某種程度的恢復

6.可以看情況(ㄊㄡ ㄌㄢˇ)選擇只戴一邊,或雙耳都戴。(我是在家裡和K書中心才只戴一邊,因環境單純加上雙耳戴起來細碎聲音太多,不喜歡,也是適當的讓耳朵休息。畢竟戴太久或角度不正確時,耳朵會非常痠痛)

7.一邊處理機故障或沒電時,另一耳能提供協助,不會太恐慌。

缺點:

1.每年電池花費較高,負擔較重

2.遇到停產問題,費用會直接double(雙倍)

3.如果雙耳是不同家廠商,保養奔波上比較花錢。

☆結論:

植入雙耳,優點就是能夠聽得很清楚,處理器本身的性能是非常棒的,缺點就是花費開銷很大(一輩子的花費)。我覺得植入雙耳第一就是考慮財務(各種耗材費、維修費、保固費等等,還要考慮植入者本身未來的能力是否可以為自己負擔費用),再來考慮各家廠商的售後維修政策(因植入就一定會跟著植入者10~20年,甚至更長),在哪家醫院開、給哪位醫師執刀(注意!一定要給主科是耳鼻喉科且次專科是耳科,能夠執行人工電子耳植入手術者),醫師的醫術哪位都一樣,選擇你所信賴的醫院、醫師和術後聽力師團隊就好

Q3:如果我的孩子在課堂上使用FM,對孩子有幫助嗎?

A1:會有一定的幫助!可以聽得更清楚老師在講什麼,不會錯過一些重要事項。有些媽媽問我說:「沒配戴有沒有差?」我的回答是沒有甚麼太大的差別。只是會需要更注意聽而已,就我而言,我不戴FM是因為我不想過度依賴它,另一個原因是FM過貴又是跟政府申請的,弄壞或是遺失小配件都要賠償太麻煩。

現在我是高中三年級,由於高三課程超密超趕(特別是化學、物理QQ),光靠專心已經沒辦法符合我的需求,剛好cochlear有出Cochlear Wireless Mini Microphone,換N6前就已經瞄準很久了(說服爸媽讓我換N6的背後原因就是它)。我現在已經用這個麥克風一學期了,很好用。我認為使用FM或是麥克風,主要看個人需求吧!

Q4:英文學習怎麼辦呢?

A1:我目前的英文程度大約中高級,我先敘述一下我學英文的過程。

我是從小學三年級上學期開始學英文,但正式到外面學的理由有一點蠢。第一個原因是小三上的英文破天荒地被當(有看過國小英文考試全部掛零鴨蛋嗎?),第二個是因為當時外面英文補習班在校門口發文宣扇子,上面寫著報名就可以免費去香格里拉樂園玩,我就很高興的回家把文宣給爸媽看說我想學英文,我爸媽似乎覺得他們女兒終於開竅了!!他們就答應了。

一開始我在補習班是用CANDY這個名字,老師一開始會教字母ABC。想當然爾,在那時我根本背不起來,我回家後姐姐會在字母下寫注音符號教我念,好像是用三個月才全背起來吧?老師會用唱歌的方式讓我們學習單字、玩遊戲培養興趣,再輔佐一些簡單但是是全英文的教材,為了就是不要讓我們害怕英文。聽障的孩子在一開始學的時候都有一定的障礙。因為光學母語就很辛苦了,何況是第二語言呢?

我那時外面補習班的班級有外國老師和本國老師一起上課,外國老師為了我特別錄了一些簡單對話的錄音帶給我聽,我回家有空就聽,姊姊也會在我旁邊糾正我發音或是重複念補習班發的CD或錄音帶裡的內容,因為有些母音一定要看嘴型才懂。也因為那時覺得看到外國人好新鮮,我常常跑去找他們聊天,雖然大半都是用肢體語言或請本國老師翻譯,但也漸漸不怕外國朋友了!不怕跟外國朋友對話是學英文的第一步,也可以鼓勵孩子跟外國來的朋友聊聊天喔!不怕困難、主動且勇敢學習、克服是最好的!

到國中後,我就沒有再上外語補習班,轉而上升學專門型的補習班。課程都是本國老師教導,內容偏向文法、2000單字、小短文等等。

一開始要跟上真的還滿吃力的,但千萬不要放棄,慢慢地跟上+複習,我自己的撞牆期差不多五年有,還會被其他同學笑說發音好怪好像在念柬埔寨文,我用各種耐心和意志力去克服它。後來高一時也是念英文念得很痛苦(國中和高中有斷層在啊!),我高二開始就比較輕鬆,因為那時我英文基礎還滿不錯的,雜誌單字書看一遍小考基本上都很高分,段考也是。高三也有在念英文,但時間分配就相對比較少,這時我英文在班上單科排名在前三左右。

不過有一點要注意就是,我學業成績是完全犧牲掉跟朋友打鬧打屁的時間換來的。因為我有亞斯柏格特質(就跟柯P一樣,還是吳醫師發現的),我天生不容易跟別人打交道,常容易被欺負,所以我國中小時對交朋友這件事根本就是心灰意冷,把時間都投資在電腦和讀書上。

Q5:人工電子耳植入者生活上有哪些要注意的地方?我可以運動、游泳嗎?
A5:

別注意讓人電碰到水,保固內還好(最慘就是整新機換好幾次),保固外維修費就很可觀(洽各家廠商,基本都是萬元起跳)。游泳、洗澡時防水配件務必要密封,別讓水氣跑進去,每天固定除濕。

我家是不會讓我下水游泳,1是不讓人電下水(用防水配件還是有風險,看個人要不要去承擔),二是怕在水中聽不到聲音很危險。再來也不會讓我帶著人電洗澡,因為洗澡時間短,一下子就出來了,沒必要帶進去。如果有什麼事洗澡完再說,有急事要離開家也是用留言的方式告訴我。

2.別讓植入體碰撞到。如果植入部位會痛,輕輕揉還好,在手術過程中都有固定,較理想的方式是冰敷或熱敷,早點休息,大多都能舒緩。如果還是持續不舒服要盡早找幫植入者開刀的醫師處理!!

再來,不要碰撞到,輕一點就只是皮肉傷,重一點就是植入體損壞或是移位等狀況,這時候要找幫植入者開刀的醫師處理。因移位可可能會使植入者聽不見(有些情況就算移位,但仍能聽見,看情況而異!!),不管聽不聽得見都要找醫師處理,因移位的植入體可能造成組織損傷、出血,導致不可預期的狀況發生。

3.存好能夠開人電的醫師名單和看診時間。因為如果碰上固定看診的醫師出國度假或是參加學會進修時,剛好植入者又有很緊急的狀況,這時候總不能要求固定幫您看診的醫師馬上飛回來處理吧?平時先做好功課,一有狀況可以馬上找醫師處理是最保險的。(出國亦同,Cochlear:https://goo.gl/OPIit9 、AB:https://goo.gl/avPVjb 、MED-EL:https://goo.gl/qUBlOD )

Made by 黃梓惠